Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? Юные таланты в Кремле. Гала-концерт победителей конкурса «Надежда “Романсиады”»
06.04.2019
6 апреля в Государственном Кремлёвском дворце состоится гала-концерт победителей Международного детского конкурса русской вокальной музыки «Надежда “Романсиады”» – программа «Юные таланты России».
Впервые на главной сцене страны дети выступят в жанре русской классической музыки (XIX-XX веков), впервые исполнение будет живым и впервые дети будут петь в сопровождении одного из лучших музыкальных коллективов страны – Государственного русского народного ансамбля «Россия».
Посмотреть прямую телевизионную трансляцию концерта можно на телеканале «Русский мир».
«Надежда “Романсиады”» – это масштабный конкурс, его региональные этапы проходят во многих городах России и за рубежом, поэтому рядом с детьми-россиянами выступят юные вокалисты из Дании, Германии, Киргизии, Казахстана, Эстонии, Донецкой народной республики.
Конкурс «Надежда “Романсиады”» стартовал в 2004 году. Его инициаторами стали лауреаты «Романсиады» – самого известного и авторитетного конкурса русского романса, принятого под патронат ЮНЕСКО в 2017 году. Вот лишь несколько имён-открытий «Романсиады»: Николай Басков (1997 год), Евгений Кунгуров (2004), Максим Катырев (2003), Евгений Кунгуров и Ирина Крутова (2004), Павел Иванов (2010), Сергей Волчков (2011). Многие из лауреатов «взрослой» «Романсиады» вышли из детского конкурса и работают сегодня на разных сценах страны и мира, другие стали известными вокальными педагогами и пропагандистами русского романса.
Новые публикации
Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? 
21 апреля в театре Турски в Марселе (Франция) открывается X Международный фестиваль русских школ дополнительного образования. Член оргкомитета фестиваля Гузель Агишина рассказала «Русскому миру», что его цель в том, чтобы показать, насколько большую работу ведут эти школы и как талантливы их ученики. 
Несмотря на международную ситуацию, катастрофического падения интереса к русскому языку в странах, которые сегодня мы называем недружественными в силу сложившихся политических обстоятельств, в том числе в Соединённых Штатах, не произошло.
Пушкин в Страсбурге – в оригинале и переводе 17.04.2024
В библиотеке Центра православной культуры, который действует при храме Всех Святых в Страсбурге (Франция), открылась выставка «Сказки Пушкина». Инициатива пришла «с низу» – от приходского актива. Экспонаты поступили из собственных фондов православной библиотеки храма и частных собраний прихожан. 
Илья Голенищев-Кутузов: «Мы – дети России» 16.04.2024
120 лет назад родился выдающийся учёный, переводчик, поэт, антифашист Илья Николаевич Голенищев-Кутузов. После Гражданской войны он ребёнком оказался в Югославии, но в зрелом возрасте мечтал вернуться в Россию. И в 1955 году его мечта, наконец, осуществилась. В Москве открылась выставка, посвящённая удивительной судьбе нашего соотечественника. 
Обратим внимание на лексику, характерную для актуальных новостных материалов, и расскажем о разнице в значениях слов подтопление, затопление, паводок, половодье… 
С 15 по 19 апреля в Тунисе при поддержке фонда «Русский мир» проходит Международный форум для преподавателей русского языка стран Северной Африки и Ближнего Востока TERRA RUSISTICA. Директор МАПРЯЛ Александр Коротышев рассказал, какие главные вопрос будут обсуждаться на форуме. 
Гагаринские уроки пройдут в 38 странах мира 12.04.2024
В День космонавтики в 31 стране мира проходит Гагаринский урок «Космос – это мы», участниками которого уже стали более 13 000 школьников. Проведение тематических уроков продолжится на следующей неделе: ещё более 6000 школьников из 7 стран присоединятся к своим сверстникам в стремлении узнать больше о покорении космоса. 