3 декабря 2021 года в Таджикском национальном университете прошла Международная научно-методическая конференция «Открытое образование на русском языке: вызовы современности и перспективы развития». Организаторами конференции выступили Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва и Таджикский национальный университет. Мероприятие прошло в смешанном формате – очно и дистанционно.

В рамках пленарного заседания выступили декан факультета русской филологии профессор Гафур Мухаметов («Статус и современное состояние русского языка в Таджикистане»), руководитель Русского центра ТНУ Мехриниссо Нагзибекова («Место русского языка в образовании Таджикистана), декан факультета международных отношений Холмамад Самиев («Роль русского языка в расширении гуманитарного сотрудничества на постсоветском пространстве ( взгляд из Душанбе)»), зам. директора Института социально-гуманитарного образования, и. о. декана факультета регионоведения и этнокультурного образования Московского педагогического государственного университета Елена Омельченко (« Актуальные направления деятельности по развитию открытого образования на русском языке на примере деятельности центра в Республике Индонезия»), доцент кафедры мировой литературы ТНУ, директор Научно-образовательного центра EXTEND-центр МГТУ им. Г. И. Носова (Магнитогорск) Лариса Оринина («Феномен изучения русского языка как иностранного с позиций психолингвистического подхода») и другие.

Работа конференции продолжилась на заседаниях нескольких секций: «Инфраструктурные проекты продвижения русского языка за рубежом: лучшие практики», «Профессиограммы современного учителя в условиях глобализации и цифровизации образования», «Языковая картина мира и диалог культур: русский язык в условиях межкультурной коммуникации» и «Проблемы и перспективы онлайн-образования на русском языке и обучения русскому языку».

В обсуждении актуальных проблем открытого образования на русском языке и обучения русскому языку, а также функционирования центров русского языка и культуры приняли участие учёные, педагоги, представители общественности из Азербайджана, Бразилии, Грузии, Ирана, Китая, Латвии, России, Сербии, Таджикистана, Узбекистана, Финляндии.