SPA FRA ENG ARA
EN

Подведены итоги Международной педагогической олимпиады по русскому языку

Редакция портала «Русский мир»
09.12.2025



Победители Международной педагогической олимпиады по русскому языку получили свои награды. Церемония вручения призов состоялась в Калининграде, где происходил финал турнира. Олимпиаду уже в третий раз проводил Балтийский федеральный университет (БФУ) имени Канта

За победу в заключительном этапе боролись десять человек. Среди них преподаватели русского языка из Армении, Болгарии, Вьетнама, Индии, Казахстана, Камбоджи, Киргизии, Сербии и Словакии. На конкурс они представили собственные образовательные и культурно-просветительские проекты. Также в рамках финального этапа состоялись методические баттлы, дискуссии и пресс-конференции со студентами.

Обладателем Гран-при ректора БФУ имени Канта стала Светлана Олейникова, учитель из казахстанского Усть-Каменогорска. Она представила на конкурс цифровой проект «Хранители русского культурного кода» для популяризации русского языка и культуры за рубежом.

Как сообщал «Русский мир», первый, отборочный, этап проводился в онлайн-формате. Для участия педагогам предлагали снять видеопрезентацию «Моя философия урока русского языка». В ролике нужно было рассказать о себе, об особенностях своего преподавания русского языка, используемых методиках и успехах учеников, поделиться своим представлением об идеальном преподавателе русского языка. Второе задание представляет собой рабочий лист к уроку «Русский язык для роботов».
Метки:
олимпиада, российские вузы, учителя русского языка

Новости по теме

Новые публикации

В преддверии Нового года из Монголии вернулись четыре педагога — студенты Горно-Алтайского государственного университета и Алтайского государственного педагогического университета. Это был финальный аккорд большого проекта — «Языковой мост Россия – Монголия 2025».
Завкафедрой русского языка как иностранного (РКИ) Омского государственного педагогического университета Евгений Виданов делится секретами профессии: как научить не носителей «слышать» русский, преодолевать языковой барьер и влюбляться в сложный, но прекрасный язык.