Нгор Сарр – один их самых авторитетных знатоков русского языка в Сенегале. Выпускник РУДН 1980-х, ныне – координатор Ассоциации преподавателей русского языка в Сенегале, он посвятил изучению и преподаванию русского языка более 40 лет. ХIХ Международная олимпиада по русскому языку для зарубежных школьников
22.12.2023
Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина совместно с Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) проводит ХIХ Международную олимпиаду по русскому языку для зарубежных школьников.
Участниками олимпиады могут стать учащиеся старших классов зарубежных школ, в том числе с русским языком обучения, а также индивидуальные участники в возрасте до 18 лет.
Олимпиада проводится по двум конкурсным направлениям: для учащихся старших классов зарубежных школ, изучающих русский язык как иностранный; для учащихся старших классов зарубежных школ с русским языком обучения.
Основные цели и задачи олимпиады: укрепление статуса русского языка как языка международного общения; поддержание и повышение интереса иностранных граждан к углублённому изучению русского языка; повышение мотивации зарубежных школьников к изучению русского языка и обучению в Российской Федерации; обеспечение стандартизированных подходов к диагностике и оценке результатов обучения русскому языку иностранных граждан; углублённое знакомство со страной изучаемого языка; формирование положительного имиджа России.
Олимпиада проводится в дистанционном формате на портале «Образование на русском». Для участия необходимо зарегистрироваться на портале до 12 ноября 2023 г. После регистрации участники получат доступ к личному кабинету.
Отборочный этап олимпиады — до 26 ноября 2023 г. Финал – до 22 декабря 2023 г. Участники, прошедшие в финал олимпиады, выполняют творческие задания в соответствии с конкурсным направлением, выбранным при регистрации.
Рабочий язык олимпиады — русский.
Информация о сроках, порядке и форме проведения олимпиады, а также все задания, конкурсные списки и оценки будут размещены на портале «Образование на русском».
Новые публикации
Нгор Сарр – один их самых авторитетных знатоков русского языка в Сенегале. Выпускник РУДН 1980-х, ныне – координатор Ассоциации преподавателей русского языка в Сенегале, он посвятил изучению и преподаванию русского языка более 40 лет. 
Сто оттенков красного. Филипп Малявин 23.10.2024
155 лет назад родился русский художник Филипп Малявин. Его портрет Ленина восхитил самого Пикассо, однако на родине к его работам современники относились довольно критически. Выходец из бедной крестьянской семьи, послушник в монастыре, студент и, наконец, модный и дерзкий европейский художник – Малявин и в жизни, и в искусстве был незаурядным человеком. 
В Доме русского зарубежья имени А. И. Солженицына открылась выставка «Дмитрий Стеллецкий. Художник с душою древней», приуроченная к 150-летию со дня рождения одного из самых самобытных художников русского зарубежья. 
Пара глаголов «представить» и «предоставить» часто порождает сомнения. Как сделать правильный выбор и не допустить речевых ошибок? Обратим внимание на оттенки значений этих глаголов. 
Участница XVI Ассамблеи Русского мира Вивиян Рандрианарисон, заведующая кафедрой русского языка в Университете Антананариву, рассказала «Русскому миру», что сегодня на Мадагаскаре работают 20 школ, где преподаётся русский язык. Но учителей русского на острове не хватает. 
Битва с русской азбукой 18.10.2024
Алехандро Ариэль Гонсалес – аргентинский переводчик и исследователь русской литературы, организатор международных научных, переводческих и медиапроектов. Он перевёл для испаноязычного мира сотню российских книг. 
Город-музей принял музейщиков Русского мира 18.10.2024
Правительство Санкт-Петербурга впервые провело специализированную культурно-образовательную программу «Музейные практики: от хранения до вовлечения». Новый проект нацелен на повышение профессионального уровня сотрудников музеев русского зарубежья, их ознакомление с инновациями в музейном деле. 
В русском языке немало слов, порождающих у говорящих сомнения, мягко или твёрдо следует произносить в них некоторые звукосочетания. Например, бассейн, термин, терапия...