Губернаторов будут оценивать в том числе и по тому, как они сумели организовать обучение школьников, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях, сообщает РИА «Новости». По мнению уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка Павла Астахова, «это личная ответственность главы каждого региона». Детский омбудсмен намерен предложить Владимиру Путину включить в число показателей оценки работы губернаторов этот пункт.

«Нужно очень жестоко требовать от глав исполнительной власти исполнять свои обязанности перед детьми, которые находятся на длительном лечении», — подчеркнул Астахов.

По данным Министерства здравоохранения, каждый год в России около 6 миллионов детей находятся на стационарном лечении, из них примерно 120–130 тысяч — на длительном лечении, передаёт РИА «Новости». По мнению главы ведомства Вероники Скворцовой, необходимо создать систему индивидуализированного обучения таких детей. Она напомнила, что в СССР детей в больницах обучали, а затем всё сошло на нет.

Для решения данной проблемы планируется создать межведомственную рабочую группу для разработки оптимальной нормативной базы, регулирующей образовательный процесс детей, находящихся на стационарном лечении.

Ранее министр образования Дмитрий Ливанов также заявил, что российские школьники должны иметь возможность продолжить обучение в медицинских стационарах, если они находятся на лечении в них более трёх недель.