C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». Альтернативные технологии в преподавании иностранных языков обсудили в Кракове
Хелена Плес, Краков
27.05.2019
23 мая в Русском центре в Кракове прошёл семинар «Современные альтернативные технологии в преподавании иностранных языков». На семинар, который провёл известный учёный из Австрии, профессор А. Л. Бердичевский, пришли преподаватели Педагогического и Ягеллонского университетов, учителя средних школ и студенты пятого курса отделения русской филологии.
Анатолий Леонидович рассказал о современных альтернативных технологиях в преподавании иностранных языков: о суггестопедическом методе Г. Лозанова, адаптивной системе обучения, методе Биркенбиль, методе тандема и др. Он поделился с преподавателями своим профессиональным опытом и ответил на многочисленные вопросы участников семинара.
В заключение профессор А. Л. Бердичевский представил свои учебники и учебные пособия для разных уровней обучения русскому языку как иностранному, вызвавшие большой интерес у всех присутствующих.
Новости по теме
Новые публикации
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать.