Преподаватели кафедры журналистики Донецкого национального университета продолжают обучение на курсах повышения квалификации на базе факультета журналистики Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. Тематические курсы «Журналистика и медиакоммуникации в условиях цифровизации» стартовали 29 марта интенсив-курсом в режиме онлайн, который завершится 10 апреля. Курсы проходят при поддержке фонда «Русский мир».

Лучшие преподаватели факультета журналистики МГУ уже провели ряд лекционных и семинарских занятий для донецких коллег. Тема курсов весьма актуальна в современном мире, цифровизация диктует свои правила и условия для одной из древнейших и востребованных профессий – журналистики. А это требует хорошей подготовки преподавателей, которые готовят представителей данной профессии.

Ряд занятий был посвящён работе журналиста в социальных сетях и мессенджерах. Преподаватель Софья Кадочникова рассказала о социальных сетях, о принципах их работы и о том, как привлекать аудиторию. Также на занятиях рассмотрели общие правила, которых должен придерживаться журналист, работая с продвижением контента. Часть занятий была посвящена отработке навыков работы в соцсетях. Слушатели курсов искали фейки по фото, вели поиск героев через соцсети, обсуждали специфику подготовки контента с этической зрения.

Профессор Иван Панкеев прочитал лекцию и провёл семинарские занятия по правовым аспектам регулирования информации в интернете. Профессор обратил внимание коллег на свободу массовой информации и на правила поведения журналиста в этих условиях. Рассмотрели медийную экспансию и медиаповедение, медиавосприятие. Пришли к выводу, что необходимость правового регулирования особенно важна в условиях, когда технические возможности коммуникаций значительно опережают психологические возможности пользователей.

Заведующая кафедрой периодической печати Ольга Смирнова на своё занятии уделила внимание вызовам и рискам, связанным с профессиональной этикой современного журналиста в интернет-пространстве. Она рассказала слушателям курсов о базовых установках и принципах профессиональной этики, о кризисе профессионального этоса современного журналиста, о влиянии социально-политических и технологических факторов. Также говорили о цифровой идентичности журналиста и цифровом этикете. Живое обсуждение вызвала тема особенностей профессиональной этики российского журналиста и влияние социально-политических трансформаций последних десятилетий. И особенно актуально звучала тема «новой этики» в цифровой журналистике.

Доцент Мария Владимирова и профессор Елена Пронина провели занятия по методам информационно-психологической войны и обеспечению информационной защиты аудитории. Часть занятия была посвящена терминологии – что такое пропаганда, манипулирование, дезинформация и информационная война? Чем пропаганда отличается от манипулирования? Слушатели приводили примеры пропаганды из собственного опыта, обсуждали её преимущества и недостатки. На практике также рассмотрели базовые приёмы пропаганды и манипулирования, их психологические аспекты и методы защиты.

Елена Пронина на примере Югославии показала, как отказ от идентичности может стать причиной разрушения государства. В связи с этим рассмотрели структуру и компоненты идентичности, причины социально-стрессовых расстройств, клинические проявления коллективных стрессовых расстройств. Обсудили значение понятия «национальные интересы», поскольку их выражение в СМИ является объективной характеристикой журналистской работы. Завершили обязанностями прессы, в которые входит и обеспечение общества достаточной и необходимой информацией, и недопущение ложной информации, и способствование преодолению негативных установок, таких как «комплекс вины», «негативная национальная и личностная идентификация».

В оставшиеся дни курсов московские преподаватели проведут занятия по созданию современного медиатекста для онлайн-журналистики, организации вузовских медиа и подготовке видеоконтента для социальных медиа.