Центр народной дипломатии28.03.2024
В Высшей школе экономики (ВШЭ) состоялась стратегическая сессия «Сотрудничество России и стран Африки в области высшего образования в меняющемся мире», в которой приняли участие министры высшего образования Республики Бурунди, Республики Мали, Республики Нигер и Гвинейской Республики.
Открыл сессию замминистра образования России Дмитрий Пышный, который отметил большой интерес России к развитию отношений в образовательной сфере со странами Африки. Уже стартовали проекты с Мали, готовятся к запуску – с Гвинеей и Бурунди, безусловно, в ближайшем будущем начнётся работа с Буркина-Фасо и Нигером.
Министры из Африки обозначили высокую потребность своих государств в подготовке инженеров для обеспечения стран качественной инфраструктурой, энергией и возможностью самостоятельно добывать свои полезные ископаемые. Также министр образования Бурунди Франсуа Хавьяримана выразил заинтересованность в обмене опытом в сельхознауках. А министр образования Нигера Саиду Мамаду уточнил, что страна, как и другие государства Африки, закупающие оборудование в России, хочет в России же готовить специалистов для обслуживания этого оборудования и работы на нём. Заместитель руководителя Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств Павел Шевцов сообщил, что количество квот для африканских абитуриентов в последние годы увеличилось вдвое и тенденция сохраняется.
Соинициатором и соорганизатором стратсессии выступил Центр народной дипломатии. Директор Центра, руководитель проекта открытия негосударственных Русских домов в странах Африки Наталия Красовская подчеркнула важность распространения русского языка в странах Африки, в первую очередь, в качестве подготовки абитуриентов к получению образования в России. В частности, она рассказала, что из-за проблем с интернетом сложно обеспечить работу онлайн-курсов, поэтому сейчас ведётся переформатирование онлайн-курсов русского языка в записи с последующим сопровождением учебного процесса тьюторами. Также Наталия Красовская обозначила возможность целевого заполнения квот – абитуриентами с курсов русского языка, которые будут мотивированы на получение образования и возвращения на родину качественно подготовленными специалистами.
Атташе по вопросам культуры и образования посольства Буркина-Фасо в России Тимбкьета Савадого, в свою очередь, поднял вопрос об увеличении квот для Буркина-Фасо и выразил готовность участвовать в образовательных проектах российских вузов.
Также на сессии были подняты вопросы взаимного признания дипломов, обсуждалась помощь, которую Россия может предложить в модернизации африканской высшей школы, приглашения российских преподавателей для подготовки нужных Африке профессионалов на местах, организация защиты диссертаций для африканских выпускников. Руководитель межпарламентских групп дружбы Россия – Мали и Россия – Буркина-Фасо Дмитрий Савельев предложил максимальное содействие законодателей в решении всех поднятых вопросов.
«Грамотный водитель» – так говорят о тех, кто соблюдает правила безопасного вождения. С точки зрения русского языка грамотность заключается ещё и в корректном употреблении профессиональной терминологии. 
В течение трёх дней, с 16 по 18 апреля, в тунисском городе Ла-Марса проходил международный форум Terra Rusistica – крупнейшее событие в области преподавания и изучения русского языка в регионе Ближнего Востока и Северной Африки. 
Двуязычный молитвослов на азербайджанском и русском языках стал первым подобным изданием. Презентация показала, что переводы православных текстов на азербайджанский язык ждали многие, и не только на Кавказе. В течение двух лет над переводами работала группа с участием священников и мирян. 
Судя по результатам голосования на сайте недавно созданной организации «Мы есть русские», с понятием «русский» в подавляющем большинстве случаев респонденты ассоциируют слова «справедливость» и «величие». Оно красного цвета и связано с символом Родины-матери, наполнено наследием предков и верой в процветающее будущее народа. 
