C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». Онлайн-консультации для родителей-соотечественников, проживающих за рубежом
11.06.2021
11 июня 2021 года в прямом эфире на YouTube-канале «Семейный траблшутинг с Марианной Шевченко» состоятся две онлайн-консультации для родителей-соотечественников, проживающих за рубежом.
В 13:00 пройдёт консультация «Зачем читать ребенку сказки?».
Екатерина Кудрявцева, кандидат педагогических наук, научный руководитель международных сетевых лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования» ФГАОУ ВО КФУ, автор более 200 научных статей и 50 пособий, игр по работе с билингвами ответит на вопросы:
- Какие сказки соответствуют какому возрасту и «кто так решил?»;
- Как вернуть интерес и привлечь внимание к классическим произведениям?;
- Какая разница – когда читать какие сказки?;
- Как реализовать с детьми принцип Шахерезады сегодня?;
- Чтение как приключение и исследование – это реально?;
- Как связаны Пушкин и лего и комиксы?;
- Где сегодня находится Лукоморье и куда отправиться с детьми летом в период пандемии?.
Прямой эфир пройдёт по ссылке.
В 18:00 пройдёт консультация «Как мотивировать ребенка выучить русский язык?».
Марина Павлова-Кьемс, руководитель детского русскоязычного центра «Колокольчик» (Мальмё, Швеция) ответит на вопросы:
- «Мой дошкольник говорит, что ему скучно на занятиях русским, что делать?»;
- «Мой младший школьник отказывается ходить на занятия русским, что делать?»;
- «Мой школьник ходит на занятия с удовольствием, но отказывается делать домашние задания, как это изменить?»;
- «Мой подросток говорит, что уже выучил русский язык на хорошем уровне и не хочет продолжать занятия, как поддержать интерес?».
Прямой эфир пройдёт по ссылке.
Национальная родительская ассоциация при поддержке фонда «Русский мир» проводит серию онлайн-консультаций родителей-соотечественников, проживающих за рубежом, с экспертами – педагогами, логопедами, психологами, дефектологами, юристами в сфере образования.
Консультации – часть серии онлайн-мероприятий для родителей-соотечественников, проживающих за рубежом, по повышению мотивации у детей к изучению русского языка в рамках проекта «Русский мир – территория успеха».
Новые публикации
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать. 
30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. 
Россия и Африка стремительно развивают сотрудничество на многих площадках, включая спортивные. В боксе и других единоборствах крепкие взаимоотношения тянутся ещё с советских времён. Россияне готовы придти африканцам на помощь в развитии спорта, а те отвечают искренним интересом, энтузиазмом и готовностью к совместной работе. В ринге и вокруг него. 
Прилагательное «коварный» определяет одно из самых негативных человеческих качеств, проявляющееся в скрытной злонамеренности. Слово давно прижилось в речи, однако его этимология не является очевидной. Выясним, кого раньше называли коварным и как трансформировалось со временем значение этой лексемы. 
Сегодня в Южной Корее проживают около 110 тысяч русскоязычных корейцев, выходцев из России и стран постсоветского пространства – Узбекистана, Казахстана Киргизии. Такие сообщества называются корё-сарам. А компактные места проживания русскоговорящих корейцев именуются корёин-маыль. Именно они стали ядром русской диаспоры. 
Учащиеся русской школы в Оффенбурге берутся за ложки не только в обед и ужин. Вот уже 10 лет в городе существует ансамбль юных ложкарей, который выступает на городских мероприятиях, больших фестивалях в Германии и за рубежом. Игра на ложках погружает в мир русской культуры не только школьников, но и зрителей. 
Главное открытие выдающегося русского и советского физиолога Алексея Алексеевича Ухтомского – теория доминанты, которая и сегодня используется как одна из ключевых концепция в нейрофизиологии и психологии. В жизни самого Ухтомского тоже были две доминанты: страсть к науке и глубокое желание духовного служения.